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三年级下册数学《一、采访果蔬会——两、三位数除以一位数（二） 信息窗一（两位数除以一位数、几百几十除以一位数的口算）》精品课教案
主要内容
本单元包括口算乘法和笔算乘法两个小节。口算乘包括两部分内容：第一部分是两位数乘一位数（积在100以内的进位乘法）、几百几十乘一位数（进位），它是在口算整十、整百数的的基础上进行教学的；第二部分是两位数乘整十、整百数。口算是笔算、估算的基础，教材先安排口算，在扩大学生口算范围的基础上，为学生学习两位数乘两位数的笔算方法做好必要的铺垫。
本单元笔算乘法的内容是两位数乘两位数，这部分内容实在学生学习了笔算多位数乘一位数的基础上进行教学的。本单元笔算分两个层次。先出现不进位的，重点教学乘得顺序及各部分积的书写位置，重点帮助学生理解算理，突出各部分积的实际含义。接着编排进位的，让给学生经历两位数乘两位数进位的笔算过程，帮助学生掌握笔算乘法的方法。教材中还出现了利用估算的策略对乘积作出初步的判断，有利于培养学生估算的能力。 教
学
目
标 知识
与能力
1、使学生掌握两位数、几百几十数乘一位数（进位），两位数乘整十数、整百数（不进位），整十数乘几百几十数（不进位）的口算方法，体会算法的多样化。
2、使学生经历两位数乘两位数的计算过程、理解算理，掌握两位数乘两位数的计算方法。
3、使学生在探索计算方法和解决问题的过程中，经历从实际生活中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，学会用两步计算和不同的方法来解决问题。
4、使学生能够运用所学的知识决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
过程
与方法 情感态度
与价值观 教
学
重点难点 教学重点 两位数乘两位数的笔算是本学期的重点。
掌握笔算算法 课时教案
教学单元 第四单元：两位数乘两位数 累计：第 课时 课题及课时 1、口算乘法 教学内容 人教版三年级下册第四单元书41页的例1及“做一做”，练习九的1-4题。 教学目标 使学会口算两位数乘一位数的进位乘法，几百几十乘一位数的口算。
培养学生知识的迁移能力。 教学重点 1、体验口算整十、整百数乘一位数及两位数乘一位数进位的多种口算方法。
2、能正确的进行口算。 教学难点 1、体验口算整十、整百数乘一位数及两位数乘一位数进位的多种口算方法。
2、能正确的进行口算。 教学准备 多媒体课件（师）；小棒或小方块（生） 教学过程 二次备课 一、复习旧知
1、口算练习：（课件出示）
30×3 20×6 200×4 12×4 13×3 22×4
9×50 120×2 400×5 32×3 23×2 42×2
1、指名口答，随机请学生说说你是怎么口算的？