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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制三年级上册信息窗二(两位数除以一位数的笔算及验算)下载详情

青岛五四学制版数学三年级上册《一 风筝厂见闻——两、三位数除以一位数(一) 信息窗二(两位数除以一位数的笔算及验算)》优质课教案

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青岛五四学制版数学三年级上册《一 风筝厂见闻——两、三位数除以一位数(一) 信息窗二(两位数除以一位数的笔算及验算)》优质课教案

教学目标:

1、结合具体问题,经历自主探索两位数除以一位数计算方法的过程;

2、掌握两位数除以一位数的计算笔算方法,能正确进行笔算;

3、积极参加数学活动,体会用舒适计算的算理,增强学好数学的信心。

教学重点:两位数除以一位数的笔算方法的探讨。

教学难点:两位数除以一位数的笔算方法的算理及书写格式。

教学准备:课件、学具(小棒共48根,每10根捆一捆)

教学过程:

(一)创设情境,提出问题

师:小红家搬进了新居,为了使新家看起来更温馨,妈妈买来一些鲜花,请同学们仔细观察情境图,你发现了那些有效的数学信息,妈妈遇到了什么麻烦,你能帮她解决吗?

(二)探究解决问题的方法。

环节(一)提出问题,自主猜想。

引导生列式并板书:

48÷2=

师:为什么用除法?

学生分析题意:48枝玫瑰平均插在2个花瓶中,就是把48平均分成2份,用除法计算。

师:想一想, 48÷2等于多少呢?

一部分学生会回答出:24

师接生答及时问:你是怎么想的呢?

因为40÷2=20 8÷2=4, 所以 20+4=24

师引导学生计算除法还可以用竖式计算,这节课我们就来研究笔算除法。(板书课题:笔算两位数除以一位数)

以前,我们曾经学过表内除法的竖式运算,教师在黑板上规范的写出:

4 8

(引导学生先写被除数,再写除号,再写除数2)

环节(二)精讲点拨、完善提升

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