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北京版英语四年级上册《UNIT TWO MAY I SPEAK TO MIKE Lesson 5》优质课教案
技术准备：
PPT演示文稿；单词卡片；实物，图片等 二、教学目标 (一) 知识与技能目标：
1、学生能初步运用“May I speak to…? This is ….” 及答语 “Speaking. / Please hold on. …,it’s for you.” 等打电话基本用语，并能够在真实的情境中运用。
2. 能听懂、认读speak，robot, housework
3. 能正确地朗读课文对话。
(二) 过程与方法目标：
1、学生通过观察情景图、听录音、回答问题等活动，理解课文内容。
2、学生通过跟读录音，模仿语音语调，在熟练朗读的基础上理解并尝试用英语进行打电话交际。
(三) 情感态度目标：
1、乐于用英语与他人进行电话交流。
2、乐于与朋友分享自己的喜悦心情。
3、能够礼貌邀请朋友与自己一起做事。
(四) 教学准备
多媒体课件， 电话实物，图片等 三、教学重难点 教学重点：
1）能正确朗读对话，并能够分角色表演对话。
2）能在实际情境中运用本课所学打电话用语“May I speak to…? This is ….” 及答语 “Speaking. / Please hold on. …,it’s for you.”
3）能听懂、认读speak，robot, housework
教学难点：
结合不同的任务和情景，能够正确替换对话，尝试创编对话，并进行简单交流。 四、教学流程图
五、教学过程 I. Warm up
Game & Free talk
T: Hello, boys and girls. Let’s play a game. If you see a , you can “peng”. Ready?
Ss: Go!
T:（播放PPT）
Ss: Look and say