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北师大版四年级下册英语《Unit 7 At the Restaurant Lesson 6 Round up》优秀教学设计
（一）知识与技能目标：
1、能用正确的朗读故事。
2、能熟练掌握句型对话。
3、能正确认读物品单词。
(二) 情感态度与价值观：
1、让学生敢于并能乐于张口说英语，增强学习兴趣。
教学过程：
课的
结构 教师活动 学生活动 设计意图 谈
话
导
入
1、Greetings
2、Let’s sing.
1、Greetings
2、Let’s sing. 营造英语氛围，同时通过复习旧知，并为下面的学习作铺垫。
Talk about the food.
出示Uncle Booky头像。
出示PPT食物图片，请生读一读。复习食物单词，并加上句型，说说自己喜欢什么食物不喜欢什么食物。
同桌在书上指着图片一幅一幅完成说话，说衣服勾一幅。
Look 、listen and answer:
2, 听.跟读
3.同桌完成说话练习。
通过图片复习食物名称，并引出句型，练习说句型。 Complete the sentences.
Uncle Booky’s storytime.