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川教版英语三年级上册《Lesson J How Old Are You》优质课教案
1.复习卡片上的单词：师高举单词卡片，生两两齐读。
2.复习数字，引入新课（ppt.）
3.听掌声说数字：抽生听掌声说数字。
二、新授
1.呈现新句子“I’m …years old.”（ppt.）
通过用孩子们喜欢的 “米老鼠、喜洋洋”等卡通人物说自己的年龄来呈现。
2.Ppt.呈现同义:I’m …=I’m …years old.
3.呈现目标语言“How Old Are You? I’m …”。
先让学生齐读，然后分男女生齐读。
操练目标语言:先让和同桌练习对话，然后上讲台表演对话。
A: Hello, ...
B: Hello , …
A: How old are you?
B: I’m … years old. How old are?
A: I’m … years old.
三、巩固练习
完成ppt.上调查：让学生采访四位同学完成调查表并上讲台展示。
A: What’s your name?
B: I’M ….
A: How old are you?
B: I’m … years old.
A: Thank you!
四、文化知识（PPT.）
让学生了解：在西方，年龄是成年人的秘密，尤其不能问女性的年龄；只有在购物或看病等地方才能问年龄。
五、学唱英语歌曲“How old are you?”