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川教版三年级下册《Lesson B This Is My Son》优秀教案设计
good idea”，并通过Work in pairs 部分的替换练习以及Look and say 部分的看图说话进一步进行巩固。同时学习请求帮助的表达法“Excuse me,could you helpus?和照相常用语“Are you ready","Say cheese"。Let's learn 部分主要学习单词camera,photo 和词组take a photo,have fun,Let's chant 部分则通过一首
短小精炼、朗朗上口的小诗引导学生在诗歌的韵律当中复习巩固“Let's go to
the beach" 句型以及含有un的单词的读音。
导学目标
知识目标
1.Master the words ：camera,photo,have fun, take a photo.
2.The structure: “Let’s do our homework”和“What a good idea!”
3. 通过练习,训练学生认读单词的能力。
能力目标
1.能听懂、会说并能整体认读本课所学单词place,camera,photo,词组
have fun,take a photo 和句型“What a good idea”，“Are you ready"；
能听懂、会说“Say cheese",并在照相时使用。
2.能够整体认读和使用表示建议和称赞的句型“Let's..." 和“What a
good idea”,能够整体认读和使用句型“Excuse me,could you help us”
请求别人帮助。
3.能听懂对话大意和细节，并与同伴大胆地表演和仿编对话。
4.能根据图片内容说出简短的对话。
情感目标
能够大胆表达自己的建议与称赞。
导 学
重 难 点
重点：
1.camera和cheese的准确发音以及其他单词或词组的认读
2.能听懂Let's talk部分对话的大意及细节。
3.能根据图片内容说出简短的对话。