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四年级上册《Unit 1 Our School Day Lesson 2 Where Are You from》优秀教案
教学目标：
知识目标
1.能在情境中初步运用词汇：new friend, old friend, Australia, Canada四个词汇。
2.能在情境中使用简单的城市、国家词汇介绍自己来自某个地方。
3.能在情境中熟练运用：Where are you from?/ I’m from…进行口语交流。
(二)能力目标
1. 熟练掌握对话意思。
2. 熟读并合作表演对话。
（三）情感目标
1.通过听、读和说的活动，培养学生积极参与课堂，主动与他人交流的情感态度。
2.通过对话练习、表演，让孩子们初步学会如何与他人沟通，培养学生的交往能力。
四、教学重点、难点：
重点：
1.能在情境中初步运用词汇：new friend, old friend, Australia, Canada四个词汇。
2.能在情境中使用简单的城市、国家词汇介绍自己来自某个地方。
3.能在情境中熟练运用：Where are you from?/ I’m from…进行口语交流。
难点:
Australia的正确发音。
突破重难点的方法：
合作学习
五、教法：
任务教学法，情境教学法
六、教学准备：
图片，ppt，自制糖果sticker
七、教学过程：