川教版六年级下册《Vocabulary》优秀教案设计

川教版六年级下册《Vocabulary》优秀教案设计

一．导入呈现: 师生问候；分成两个组

二．读第一部分单词和句子

1.复习国家城市类单词和国旗。展示PPT要求学生学生双人读，按列读，评价。

2.辨别国家和国旗。 展示PPT国旗， 学生分大组比赛读教师，纠正发音，教师评价。

3.复习城市和国家的关系。 展示PPT填空题，学生双人小声读，个别学生读出句子，教师评价。

4.练习 。展示PPT，选词填空，选出不同类单词，单项选择，学生做题单，教师小结，评价。

三．读第二部分单词和句子

1.复习景点、交通方式的词组。展示PPT景点单词和图片布置任务。学生双人读；个别读；两大组比赛读。

2.复习句型：景点is in 国家。展示PPT布置任务：连词并说句子。 双人合作完成句子。

3.复习交通方式词组。 展示交通方式图片即看图判断练习题，评价。 学生一个一个看图读词组，做判断题。

4.复习句型。布置任务：

（1）、读句子

（2）、照样子，根据提示说句子。

5.、教师拓展，评价。

（1）、学生分男女读句子

（2）、学生分组造句比赛并写句子。

四．读第三部分单词和句子

1.复习天气类单词 布置任务：读单词 。双人读天气单词，个别学生看天气符号读单词。

2.复习询问今天天气及其回答今天天气的句子。 让学生猜天气How's is the weather ? 学生猜： It’s ….

3.巩固练习：

（1）词义和相关的句型。展示PPT布置任务：看图选单词；选出不同类单词；看图补全句子。教师巡视，相互订正和评价。 1、思考、做练习。

（2）读出句子，说出填空的理由。

（3）拓展It is going to be … 展示PPT天气符号让学生猜 明天的天气“How's the weather tomorrow?”

小结本课

1、重点句型