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四年级下册《Words in Each Unit》优秀教案
单词分类整理：小组内合作将所有进行分类，然后到台前展示。
其他同学质疑和补充，最后师生点评总结。
单词运用：
请同学展示用词说句子，
说完以后，
再到黑板上展示。
小结：今天同学们有什么收获？
作业：整理重要句型及词组，小组内分工，下节课展示。
