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冀教版一年级起点二年级下册英语《Unit 2 Letters Are Fun Lesson 7 Letters A-D》优秀教学设计
Step One: Warm-up and Revision:
1、Greeting each other to arouse their interests of learning English by using the phrases“Hello, boys and girls. How are you? Nice to meet you.”?
T: Well done, boys and girls. I am very happy you know everyone in our classroom.
T: Let’s sing a song, ABC song.
Step2:New Concepts
A.Let's learn
B.Let's write and draw!
Let's play a game!
Let's do phonic exercise!
Summary !
What do you learned?
学生活动
Ss:I’m fine,and you?
Learn Aa Bb Cc Dd
Write and draw
Play a game.
Do phonic exercise. 设计意图
(设计意图：课前师生亲切的交谈，亲切的问候,能够稳定学生情绪.)
(设计意图： 运用歌曲的方式激发学生参与到教学中来，渲染课堂英语气氛，培养了学生学习英语的兴趣，为下面新课中的学习作辅垫。）
（设计意图：这个游戏的运用，实际上是句子歌曲和字母学习相结合。这样，才能使新的知识变为自己灵活运用的语言。）
(设计意图：在紧张有序的知识学习中，插一段歌曲，能够使学生放松紧张的学习情绪，调动学生的积极性，活跃课堂气氛。） 课堂小结
2分钟 总结所学单词apple book car door.
总结Aa Bb Cc Dd的正确书写和读音。 板书设计 Lesson 7 Letters A-D
A a apple
B b book