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冀教版一年级起点英语六年级下册《Unit 4 Li Ming Comes Home Lesson 24 Danny’s Surprise Cake》优质课教案
掌握将陈述句变为一般疑问句的方法。
掌握一般疑问句的肯定和否定回答。
教学重点：
将陈述句变为疑问句的方法。
教学难点：
一般现在时第三人称单数形式陈述句变为一般疑问句的方法。
一般过去时陈述句变为一般疑问句的方法。
教具准备：
教学课件
教学过程：
Step1. 课件出示常见的一般疑问句。
Is it a map of China ? Am I wrong again ?
Are you ready ? Was he ten years old ?
Were you a good basketball player?
Can you help me ? Would you like coffee ?
Do you live in China?
Does she like to play basketball ?
Did Danny go to school yesterday ?
Will you go shopping tomorrow ?
让学生大声朗读，并讨论这些句子的特点，最终能从中找出规律，知道它们都是一般疑问句。
（设计意图：让学生从平常的句子中初步感知一般疑问句的特点，为开展后面的内容做热身。）
Step2. 出示问题，小组讨论。
问题：什么是一般疑问句？
方法：在教师的引导下小组讨论。
通过上面句子的出示，学生能大概说出一般疑问句的特点，并能在教师的引导下最终得出一般疑问句的概念。