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教科EEC版四年级上册《Unit2 How Do You Do Class 3 Textbook p.14-15》优秀教案设计

时间: 03月18日 02:51:26

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教科EEC版四年级上册《Unit2 How Do You Do Class 3 Textbook p.14-15》优秀教案设计

二、教学重点、难点：

学会询问和回答东西的主人是谁。

三、课程资源：

录音机，录音带，单词卡片，图片。

四、教学时间：

一课时。

五、教学过程：

一、Greetings:

T: Good morning,class.

Ss: Good morning,teacher.

T: Nice to meet you.

Ss: Nice to meet you,too.

T: I’m happy today. I want to sing a song. Do you want to sing a song?

Ss: Yes.

T: Let’s sing together.

二、Revision:

T:（与一生交流）Hello. Nice to meet you.

Ss: Nice to meet you,too.

T:（拿同桌书）What’s this?

S1: It’s a book.

T: Is it your book?

S1: No,it’s not.

T: Is it your book?

S2: Yes, it is.

T: Here you are.

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