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师梦圆小学英语教材同步教科EEC版三年级起点五年级下册Class 4 Textbook p.48-49下载详情
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教科EEC版英语五年级下册《Unit5 Where Is the Gift Shop Class 4 Textbook p.48-49》优质课教案

通过学习,了解一些国家及其城市、名胜古迹或代表动物。学会使用表达不同感受的形容词及其感叹句 What a…! 中的运用。

教学的重点、难点:学习感叹句What a…!在情境中情感的真实流露和表达。准确把握beautiful/wonderful/fantastic在语用时意义上的差别。让学生充分运用已有的知识进行语言运用。

【教学思路】

在设计时,采用以旧带新和以激发学生运用已学知识的方法。词汇的呈现和运用不是机械的,而是运用中记忆。利用多媒体手段调动学生的学习积极性,扩展西方地理文化知识,培养学生热爱祖国,热爱世界之情。并以联系学生生活实际为本,发挥小组合作的优势,培养学生良好的学习和交际策略。

【教学过程】

一、复习热身,拉近师生距离

T: Hello, boys and girls. Welcome to Mary’s class. There are so many teachers here today. Let’s welcome them.

Ss: Welcome to Mudanjiang.

播放牡丹江镜泊湖风景图,请学生介绍当地的名胜。

T: I’m from Harbin. So I’m new here. Could you please introduce some places to go in Mudanjiang?

S1: You can go to Dafuyuan supermarket.

S2: You can go to the Jingpo Lake.

S3: You can see the waterfall.

T: Oh ,thank you very much.Before I come here,I found some pictures of Mudanjiang

T: Wow, what a beautiful place! What a wonderful place!

(从学生最熟悉的事物入手,逐步引导学生学习异域文化知识,层层深入,引发学生对家乡的热爱。通过学生的介绍后再观看当地的名胜,与学生产生共鸣,激发了学生的学习热情,同时,自然而然的发出感叹引出要复习的内容。)

二、教师示范中理解新知,运用中习得新知

1.Teaching the new words: country /Egypt/ pyramids/ city/Paris/tower

T: Mudanjiang is a city .The landmark is Jingpo lake. Can you tell me some other cities?

S1: Harbin is a city.

S2: Shenzhen is a city.

S3: Shanghai is a city.

S4: Beijing is a city.

T: Yes, do you know the landmark in Beijing?

S1: Tian’anmen .