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六年级上册英语《Unit1 Going to School Class 1 Textbook p.4》精品课教案

时间: 03月18日 05:39:31

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六年级上册英语《Unit1 Going to School Class 1 Textbook p.4》精品课教案

情感目标：关注环保，植树造林，绿化环保。

三、教学重点难?点?

重点：能听懂、会说、认读新单词tree planting day， air， place；

难点：理解、记忆B部分词组：plant trees ，keep the air clean，keep us cool，make the place beautiful。

四、教学准备?：课件，CAI, Drawing Instrument

五、教学方法：导入法，多媒体教学，任务型教学法、讲授法?

六、教学过程设计和安排? ?

Step 1 热身（warm-up)

1 Greetings??

2 free talk

（1）What’s the weather like today?

(2)Is it spring now/ Is it hot in spring?

Step 2 新课呈现（presentation)

1、出示幅地球的图片，导入该课，并问学生;what trees can do for our earth？然后出示有树的图片，教育学生;we should plant more trees.

2、出示图片问学生：when is tree planting day?

引导学生用：It’s on 12th March.

教：tree planting day (板书，带读）

教师出示图片问学生：What should we do?

出示植树图和种植果树图教：plant trees和 plant fruit trees。

3、出示一幅没有树的图片，问学生：What trees can do ?

板书：Trees can…

逐步出示图片教短语： keep the air clean，keep us cool， make the place beautiful。

再次出示这些图片巩固：plant trees、 keep the air clean，keep us cool， make the place beautiful等短语。

最后出示图片巩固该课生词：tree planting day、air、place.

4、出示课文图片，然后问学生：What are they doing？

六年级上册英语《Unit1 Going to School Class 1 Textbook p.4》精品课教案

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