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三年级上册《Review 1》优秀教案
??? My favourite food is ________.
?2、能力目标
??? 能把所学单词、句子运用到日常生活之中，做到学以致用。如在向他人介绍自己最喜爱的食物，和父母一起讨论彼此喜爱的食物……
二、教学重难点
(1)My favourite food is ________.
(2)breakfast、 lunch 、supper
??? 学会向别人介绍自己的喜好，同时学会去了解别人的喜好，并做到实际生活中的灵活运用。
三、教具准备
??? 多媒体课件、幻灯片、录音机、学生自带的食物、食物的卡片
四、教学过程
?? Part1:Greetings!
?? (师生互相问候)师生问候，使课堂气氛温馨，拉近师生距离。
?? Part2:Warming-up
?? Sing a song: I get up in the morning (见L4中歌曲，活跃课堂气氛，使孩子们情绪高涨，主动投入到学习中。)
?? Part3:Review
?? 利用食物图片或学生自己带的食物，复习上节课所学知识，让学生介绍自己喜欢吃什么不喜欢吃什么，并通过动作表情来让别人对自己的喜好一目了然。很好的做到温故知新！
??? I like________. (微笑，点头)?
??? I don’t like________. （皱眉，摇头）
?? Part4:New Concepts
（１）做游戏Colour Point （出示食物大挂图）
????? 利用食物大挂图中颜色，做此游戏。Point to red , point to blue……用已学过的知识，让更多的孩子有展示自己的机会。然后自然的导出以前所作游戏。
??? T: What’s your favourite colour?
??? S1:Blue.What’s your favourite colour??
??? S2:Red.What’s your favourite colour?
??? …… ……