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三年级上册英语《Unit 7 How old are you Section B》精品课教案
4、培养学生交际能力。
教学重难点：使学生能唱《Happy birthday!》
教学过程：Step 1 Warming up
问候。
唱歌曲《A B C Song》。
Step 2 Presentation and drill
T:同学生，你们想不想在你的同学、亲人过生日时给他（她）们唱一首英文歌曲来祝福啊？今天我们就来学一首生日祝福歌曲。
T：先让学生弄懂《Happy birthday!》的意思：
Happy birthday!
Happy birthday to you!
Happy birthday to you!
Happy birthday dear !
Happy birthday to you!
老师再带学生唱两遍。再让学生听MP3两遍。老师再带学生唱一遍，然后让学生合唱两遍。
Step 3 Practice
同学们自己唱《Happy birthday!》。
Step 4 Consolidation
在老师指导下全班合唱两遍《Happy birthday!》。
复习本单元重点句型。
复习本单元4个重点单词cake、card、basketball、beautiful。
家庭作业：回家把Happy birthday！写三行。
教学反思：在复习的时候还可以让学生多表现自己。