鲁教湘教版五年级下册英语《Unit 1 What subjects do you study Section B》优秀教学设计

鲁教湘教版五年级下册英语《Unit 1 What subjects do you study Section B》优秀教学设计

3. 培养学生关心课程设置，合理安排学习时间的学习习惯。

二、教学内容

词汇: timetable Computer Studies Social Studies French Home Science

句型: I have two new subjects: Science and Computer Studies.

When does Bill study...?

When do you study...?

三、教学活动

填写课程表。教师课前可印一些空白课程表，上课时发给学生填写。然后，让学生两人一组就课程表上的星期、科目等用所学句型进行问答对话和谈论。

四、课前准备

教师课前需要准备录音机、磁带和教学挂图。

五、教学活动

1.复习

A: What subjects do you study?

B: I study…

2. Listen, read and write

（1）让学生浏览Listen, read and write，先大致了解内容，知道其大意。

（2）向学生布置“任务”：注意分别听到了哪些科目，让学生带着“任务”去听Listen,

read and write的录音，并记下所听到科目的名称。

（3）在学生基本听懂的基础上，进一步朗读短文的内容。朗读可以采用跟录音读、教师带读、学生齐读，或分组轮流朗读等形式。

（4）在学生熟读短文内容的基础上，让学生根据短文的内容，回答下面方框中的a，b和c三个问题，并将回答内容分别填写在a，b和c三个问句后面的横线上。

3. Pair work

（1）让学生两人一组，就Listen，read and write中的内容，仿照Pair work中的句型When does Bill study...? 和When do you study...? 双方轮流进行问答对话练习。

（2）教师课前可印一些空白课程表，上课时发给学生填写。然后，让学生两人一组就课程表上的星期、科目等用所学句型进行问答对话和谈论。比如：

Pupil A: What do you have/study on Fridays?

Pupil B: We have English, Maths and Computer Studies. I like Computer Studies. I can draw pictures and write emails.