三年级下册《UNIT 3 SPECIAL DAYS Lesson 15》优秀教案

三年级下册《UNIT 3 SPECIAL DAYS Lesson 15》优秀教案

教学内容

Lesson 15

课时

1

教学目标：

知识目标：

1.能听、说、认读单词和短语：children, paper, Children’s Day, Children’s park, paper plane

2.能够理解和运用句型：Let’s…来提出建议。

3.能够理解和使用no来表达否定。

技能目标：

1.能使用正确的语音语调朗读单词和课文。

2.能够根据已学知识表达和儿童节相关的内容。

情感目标：

1.通过课文的学习，使学生能够更多地了解儿童节这个节日并热爱这个节日。

学习策略：

1. 通过语音知识的牵引进行新单词的学习。

2. 通过不同活动的设置综合训练学生听、说、读、写能力。

3. 启发式问答，鼓励学生在课堂交流中，注意倾听，积极思考。

4. 小组合作，共同完成学习任务。培养学生的集体意识和合作能力。

文化意识：

1.了解儿童节属于国际性的节日。

教学难点：

1.children的名词所有格的正确使用。

2.用no来表示否定的用法。

教学过程：