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师梦圆初中英语教材同步科普版八年级上册Section A下载详情
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1. 能正确运用以下短语进行书面表达:

have a cold, have a fever, have a cough, have a headache, have a toothache,

have a backache, have a stomachache等。

2. 能正确地运用should, shouldn’t 提建议:

You should drink enough boiled water.

You shouldn’t drink coffee or tea in the evening.

Skill aims:

1. 能听懂有关日常小病的名称及相关话题。

2. 能熟练地运用should,shouldn’t针对日常小病提建议。

3. 能正确朗读介绍日常小病的对话或文章。

4. 能用should, shouldn’t 结合本单元短语描述日常生活小病并提出有益的建议。

Emotional aims:

通过语言学习,影响学生的自身品格,要学会信任他人、关心他人,为我们的健康生活创建友爱、和谐的氛围。

Ⅲ. The key points and difficult points

Key points:

have a cold, have a fever, have a cough, have a headache, have a toothache, have a backache, have a stomachache等短语的理解及运用。

Difficult points:

就日常小病用英语提建议。

Ⅳ. Learning strategies

1. 培养学生根据图片猜单词意思的能力。

2. 培养学生模仿已有例句造句的能力。

Ⅴ. Teaching aids

Computer multimedia projector, pictures of different illnesses

Everyday saying: Bitter pills may have wholesome effects. 良药苦口利于病。

Ⅵ. Teaching procedures

StepInteraction patternStudent activityTeacher activityIntroduction

(7 minutes)1.The whole class work

2.The whole class work

3. Individual work

and the whole