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四年级下册《UNIT 4 SEASONS AND MONTHS OF THE YEAR Lesson 25》优秀教案
（2）能用句型“When is ….?…..is on(in)…”提问什么节日在什么时候？并回答。
2．技能目标：
听懂本课对话并能在情景中灵活运用。
3．情感目标：
能学会对节日的提问并回答。
重难点:
（1）能听、说、读、写单词“National Day”, “Chinese New Year”. “birthday”.
（2）能用句型“When is ….?…..is on(in)…”提问什么节日在什么时候？并回答。
教学过程:
一．导入
（1）复习本单元学过的月份。
January, February , March , April , May , June ,July ,August, September, October ,November ,December
二．新授
1．学习本节课新词：National Day Chinese New Year birthday
2．教师领读新单词。
3．学生领读新单词。
4．玩游戏，单词接龙。
5．学习新句型：
（1）When is your National Day?
Our National Day is the first of October.
（2）When is your Chinese New Year?
Our Chinese New Year is in January or February.
（3）When is your birthday?
My birthday is on May 16!
6．教师出示图片，同桌两个人结合表演。