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五年级下册英语《Unit 2 My favourite season C》精品课教案
1. 能听、说单词“ candy”，“ notebook”，“ toy”，“ key”。
2. 继续就“书包里有什么”这个话题进行讨论并引出相关词汇的学习。
3. 能完成“Draw and say”部分的绘画任务和对话。
4. 增强学生对彼此的了解，巩固学生间的情谊。
二、教学重难点
重点
单词“ candy”，“ notebook”，“toy”，“ key”的学习和对“书包里有什么”这个话题的讨论。
难点
单词“toy”的读音。
三、教学准备
1. 教师准备教学过程中所需的教学音频、教学录音带。
2. 教师准备各科书本、图片、挂图等。
3. 学生自备画笔和画纸。
四、教学过程
Step 1: Warm-up
1.课堂口语练习。
T: Nice to meet you, everyone.
Ss: Nice to meet you, Mr/Miss/Mrs ...
T: How are you today?
Ss: Fine, thank you.
T: What’s this, S1? (教师拿起英语书)
S1: It’s an English book.
T: What’s this, S2? (教师拿起故事书)
S2: It’s a storybook.
...