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四年级上册英语《Fun Time 2 Fun time 2 Project》精品课教案
通过本课设计的任务，激发学生学习英语的兴趣，并培养学生自主学习的能力，学会运用本单元的所学的语言进行简单的交流。能够积极主动完成老师布置的任务，并能够有效地配合伙伴完成小组任务，能够知道南北半球季节差异，并让孩子了解一些恶略的天气，培养孩子爱护环境的意识并让孩子从小养成保护环境的好习惯。 教学重点
及
落实方法 教学重点：能够描述天气状况，并能够根据天气进行一些活动的建议，让学生能够在真实的语境中运用所学知识，并简单了解圣诞节的相关知识。
落实方法：利用多媒体手段，通过听说读写等多种方式，融入学生所感兴趣的话题由浅至深潜移默化的学习，再配合多种游戏教学方法，让学生在操作中自然习得知识点。 教学难点
及
突破方法 教学难点：通过创设真实情境，让学生从真实的情境中感受语言，体验运用语言，真正的做到在学中用，在用中学，切实达到英语教学的目的，发展学生的语言运用能力。
突破方法：本课应用“任务型”教学法，通过唱歌、游戏、童谣、表演等形式，使学生观察、合作、表演、竞争、语言运用等多方面能力得到发展和提高。
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warming up
Presentation
Research together
Practice
Homework
Greetings:
1. Good morning!
How’s the weather today?
Are you happy?
I’m happy, too.
2. Look! I have some colourful envelopes. And there are some nice cards in them. Do you want to get them?
Try your best to get them! OK?
3.Our envelopes are colourful. And our seasons are colourful, too. Look!
Which one do you like?
Choose one and tell us the weather. You like spring. Your group is spring group.
You are so great！Today we
have a new friend. Do you want to know him? Let’s listen and guess! Who is he？
Yes! He's Santa Claus. Every Christmas he sends gifts to the children. Do you know when Christmas is?