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二年级下册英语《Unit 5 My Day lesson 3》精品课教案
教学内容：
学生借助图画和录音学习字母“Qq” “Rr” “Ss” “Tt”“Uu”.学生能将字母和对应的单词联系起来，并能看图用英文说出单词
教学目标：
认知目标：
能听说认读字母及单词：“Qq” “Rr” “Ss” “Tt”“Uu” “quick” “ red” “ six” “ tiger” “ up”
情感目标：
学生能够通过对本课时间表达的学习提高对时间的认识，学会爱惜时间、珍惜时间。
能够在学习的过程中增强自己的生活能力。
学习策略目标：
培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。
通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。
在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。
课型：
新授课
教学重点：
与时间有关的单词：“Qq” “Rr” “Ss” “Tt”“Uu” “quick” “ red” “ six” “ tiger” “ up”
教学难点：
quick的发音
教学准备：
教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片，钟表模型，分针与时针的模型。
教学步骤：
step 1. warming up (热身活动)
ABC song
step 2. presentation
learn to write the letters