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三年级下册《Revision 2》优秀教案
学情
分析
三年级的学生对于英语学习饱有热情，他们在课堂上能够积极主动的参与到学习中。在学习本课时之前，学生已掌握关于动物、水果和数字的相关单词、句型。
教学
目标
能听懂、会说本单元中的故事性会话，理解并运用“I’m big and tall.I can get the bananas.”等句子在生活实际中进行交际；
2.能表演小故事内容，更进一步落实和巩固所学句型和单词。
教学
重难点
重点：复习句型“I’m big and tall.I can get the bananas.Where are the bananas?”
要求做到听懂、会说；
难点：熟练运用本课句型在所创设的真实情景中自然得体地会话。
教学内容 设计意图 Step I
Warming up
Step II
Presentation
Step III
Practice
Step IV
Consolidation
Homework
Board-design
1.Greetings
Hello,everyone!
How are you?