陕旅版四年级上册英语《Unit 2 What do they have on the farm Unit 2 What do they have on the farm（通用）》优秀教学设计

陕旅版四年级上册英语《Unit 2 What do they have on the farm Unit 2 What do they have on the farm（通用）》优秀教学设计

教学难点：引导学生感知字母组合ow,ee在单词中的读音。

教学方法：高效课堂模式。

学习方法：自主学习，合作探究

教学准备：

1．教师准备：

(1) 有关动物的图片。

(2)五只猴子和一只鳄鱼的手偶。

(3)录好猪、鸭、奶牛、马、羊、母鸡等动物的叫声。

(4)录音机、Let`s learn部分的磁带。

教学过程：

一、课程导入

1、热身活动

Chant

教师一只手的手指分别带上五个猴子的手偶，另一只手戴上一个鳄鱼的手偶，边演示边说唱：

． Five monkeys,five monkeys in the tree.

Crocodile,crocodile,wang,wang,wang.

Four monkeys,four monkeys in the tree.

Crocodile,crocodile,wang,wnag,wang.

Three monkeys ,three monkeys in the tree.

Crocodile,crocodile,wang,wang,wang.

……………..

2、新课导人

教师承接上一环节，引领学生完成Warming-up的第一个活动Look and find:可先让学生找出Chant中提到的monkey在哪里，从而引出此活动。

二、课程展示活动和过程

新课展示Let`s learn