一年级上册第三单元 玩中学 《8 玩彩泥》优秀教案

一年级上册第三单元 玩中学 《8 玩彩泥》优秀教案

二、教学准备：

课件、彩泥、硬纸板、彩泥制作工具

三、教学过程：

（一）、玩彩泥，初步发现彩泥的特点

师：同学们喜欢彩泥吗？

生：喜欢。

师：老师这里有好多彩泥呢！来，大家先玩一玩，看看你们有什么发现

（学生兴高采烈地玩彩泥。)

师：我发现同学们玩得非常投入，好像还没玩够呢。通过玩彩泥，你们发现了什么？

生：我发现彩泥很软，容易变形。

生：彩泥还很黏，能粘到别的东西上面。

生：彩泥是五颜六色的，非常好看。

生：彩泥能变成多种多样的形状。

师：同学们很善于观察，这么快就发现了彩泥的特点，彩泥又黏又软、容易变形，而且是五颜六色的。

（二）、彩泥大变身

师：既然彩泥这么容易变形，那请同学们再次来玩一玩，玩的时候要注意思考，彩泥到底有多少种变身的方法？或者说你们能找到多少方法让彩泥变形？

（学生尽情地玩彩泥。）

师：谁来说一说有哪些方法可以让彩泥变形？

生：挤一挤、按一按、捏一捏、拉一拉。

师：还有谁可以补充一下吗？

生：压一压、揉一揉、团一团、拍一拍。

师：同学们太聪明了，找到这么多可以让彩泥变身的方法。你们这些方法有什么相同之处吗？挤、按、捏、拉、压、揉、团、拍等都是对彩泥怎么样呢?

记录表

（可以写下来或画下来）

玩法 操作前彩泥的形状 操作后彩泥的形状 压 揉 ???? 我的发现 生：都是对彩泥使劲了。