1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三年级下册美的体验 《第18课 彩墨画》优秀教案
教学目标
美育目标
本课学习，引导学生对彩墨画艺术有所了解，激发学生创作学习的兴趣，让学生体验水墨画艺术创作的乐趣。
基础目标
本课学习指导学生能够控制毛笔的水分，调出不同层次的墨色。能根据需要选择运用毛笔中锋和侧锋等用笔方法,并会用彩墨来运作画面。
素质能力目标
认识向日葵的基本外形结构，发现其形状、颜色、质感的变化；学会运用中锋、侧锋进行花卉姿态造型，表现出富有情感的向日葵形象。
过程与方法：
在分析向日葵形色质变化和精神内涵的基础上感受彩墨画的乐趣，激发学生热爱艺术的情感。
教学重难点
重点：
1、引导学生认识水墨画中浓、淡墨的变化，学会调出不同浓淡层次的墨色。
2．指导学生能体会毛笔的中、侧锋等用笔，学会在创作中运用不同的用笔方法。
难点：激发学生的想象，用笔墨表达内心的情感。
教学准备
教具：多媒体课件、磁吸、作品展示板、常用国画工具
学具：常用国画工具?生宣卡纸
教学课时：2课时
教学实施
一、情景导入，激情启思
1、教师课前放有关中国画的一些课件（配上音乐）,组织学生进教室就坐，使学生对本课的学习内容充满兴趣与好奇。
2、教师引导学生通过对课件上作品的欣赏，认识了解彩墨画的艺术特点。
（1）什么是彩墨画？
（2）彩墨画常用的工具有那些？
3、出示课题：彩墨——画向日葵。