三年级下册美术美的体验 《第16课 捏塑动物》精品课教案

三年级下册美术美的体验 《第16课 捏塑动物》精品课教案

二、教学重点、难点：

1、重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物。

2、难点：动物的特征。

三、教学过程：

（一）通过游戏、认知体验：

1、游戏导入：选6名同学上台做你比我猜的游戏。看哪个组在最短的时间内猜对动物的名称，给予掌声鼓励。

2、今天老师请来了几位好朋友，看！是谁呀，它们有什么特征？

3、教师播放课件，学生观看有关动物的影片。教师板书课题：动物

（二）师生互动，深入体验：

师：你们看了这些动物，最喜欢哪一种动物，它有什么特征？

1 、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。

2 、观察图片，探讨都是用什么材料制作的？（橡皮泥）

3 、教师出示用橡皮泥做的动物，板书课题：捏泥动物

（三）探讨过程：

　 1、你们知道老师是怎样做出来的吗？（展示方法）

　　2、以小组为单位完成小小动物园小组合作探讨制作的过程。

　　①构思你要作什么动物 。

　　②用捏、揉方法做动物的身体与头部 。

　　③注意动物的细部特征，加上装饰，使动物更生动 。

（四）作品展示，角色表演：

　　小组交叉参观交流，互相评价小小动物园，请小组代表手拿着作品上台表演。

四、回味体验，课外延伸：

师生总结全课，谈谈自己的收获或感受：动物是人类的好朋友，与我们人类息息相关，大家都要关心自然，爱护动物，共同保护环境。

开学作业：

课外时间用橡皮泥捏一只你喜欢的动物，熟悉的动物形象。