赣美版三年级下册美术有趣的生活 《第7课 放大镜》优秀教学设计

赣美版三年级下册美术有趣的生活 《第7课 放大镜》优秀教学设计

1知识与技能目标：让学生通过观察，感受，发现，体验自然界神秘的昆虫世界，了解昆虫的基本形态和花纹基本特点，并大胆运用线描或色彩表现形式进行绘画。

2过程与方法目标：通过了解昆虫的特点，提高观察能力；通过花纹添加，激发学生的创作欲望。

3感情态度价值观目标：让学生通过感受大自然的美，增强学生亲近生活，保护环境的意识。

教学重点：启发学生回忆昆虫的外形特征（结构和花纹）。

教学难点：抓住昆虫的特点大胆创作。

教学准备：教师（课件及示范材料）学生（纸张，画笔、）

教学设计：

一、导入环节

师：请同学们看屏幕上这张图片，猜一猜这是谁的翅膀图案。

生：孔雀 蝴蝶 蜜蜂

师：那老师在放小一点，能看出来吗

生：蝴蝶

师：有的同学已经说出了答案来了，这就是一张的蝴蝶翅膀的图片，他的颜色非常的漂亮，同学们都知道蝴蝶属于昆虫中的一类，除了蝴蝶，你们还知道那些昆虫呀？请同学们举手告诉老师，

生：苍蝇 蚊子 蜻蜓 青蛙

师：同学们知道的太多了，昆虫的种类繁多，在大自然中它们也是一个十分庞大的家族，足迹遍布在世界的每一个角落，已经发现的昆虫种类就有100多万种。

师：有些昆虫很小，它们身上很多细微的地方，用我们的肉眼是看不到的，需要我们借助一种特殊的工具，才能让我们观察的更清楚，同学们知道是什么工具吗？

生：放大镜

师：同学们回答的非常正确，今天我们一起走进放大镜下面的昆虫世界，（出示课件放大镜，并板书）}看一看在放大镜下面昆虫的结构是什么样子的。

二：、新授环节

1；师：孩子们看这是什么东西呀（,出示苍蝇的一张复眼照片）

生：蜂巢 万花筒 小洞

师;孩子们别着急，我们在看这张图片（出示苍蝇的双眼图片）

生：蜜蜂 苍蝇

师：是的，这是我们经常在厕所碰到的苍蝇眼睛。在放大无数倍之后，我们可以看出苍蝇的眼睛是由许多个小六角形的拼成的，每一个小六角形都是一只小眼睛，由许多小眼构成的眼睛，叫做复眼。

总结，科学家们还根据昆虫复眼的原理，研制出对人类有用的仪器，发明了复眼照相机，在科学领域中应用一次可以拍上千张照片。