赣美版四年级下册美术美的体验 《第14课 纸版画》优秀教学设计

赣美版四年级下册美术美的体验 《第14课 纸版画》优秀教学设计

教学目标：

1、知识技能：学习漏印版画的知识和基本的制作技法。?

2、过程方法：通过欣赏版画作品，引导学生体验漏印版画的艺术美，通过版画创作培养学生的创造思维和动手能力。?

3、情感态度：体验漏版画的审美趣味，激发学生对生活环境的美化意识，培养学生热爱生活的思想感情。?

教学重、难点分析：?

1、教学重点：学习漏印版画的相关知识和技法，并能运用技法创作简单的漏印版画瓶花作品。?

2、教学难点：学生体验漏印版画的肌理美并能够创造性地制作漏印版画作品。?

课前准备：?

1、教师准备：示范工具材料和示范作品。?

2、学生准备：卡纸、剪刀、水粉颜料、海绵球、调色板、铅笔、抹布等。?

趣 味 漏 印

教学过程

激趣导入,欣赏引题

1、师：同学们，欢迎来到趣味小屋。今天我们将在趣味小屋开展探秘活动，要完成四项闯关任务，有信心吗？看到你们端正的坐姿、自信的笑容，老师也很有信心。

2、让我们一起走进趣味小屋，（师出示两幅瓶花作品，生赞叹），（它是怎么制作出来的）

师：看到这两幅作品你有什么感受（特别美，色彩很鲜艳）

生：非常漂亮，跟活的一样 师：对呀栩栩如生

师：此时你最想知道什么？

生：我最想知道这些花是怎么做出来的？

师：今天我们就来学习这种新的绘画形式——漏印（揭题，齐读课题）。

二、探究新知，动手创作

1、了解漏印

师：(出示课件）漏印是利用图形模板进行印制的一项传统的民间工艺，被广泛用于生活之中。随着漏印技术的发展，漏印工艺也在不断地创新和完善。

闯关一：找方法和材料

师：（出示课件）下面我们开始闯关，请同学们认真看课本，说一说漏印版画的制作步骤和所需工具及材料（出示课件）。