赣美版五年级上册美好的家乡 《第2课 长长的路》优秀教案设计

赣美版五年级上册美好的家乡 《第2课 长长的路》优秀教案设计

知识目标：引导学生通过实地观察和观看图片，初步了解生活中的透视现象。

能力目标：通过对长长的路的线描写生，使学生初步掌握近大远小、近长远短、近宽远窄的透视原理，并正确地运用这一原理，画出生活中的各种物体。

教学重点

学生学会近大远小、近长远短、近宽远窄的透视关系。

教学难点

学生能运用透视关系进行绘画。

一、启迪思维 激情导入

师:同学们看看大屏幕的这幅图是哪里？

生：回家的路

师：这是我们回家的必经之路，每天回家你们发现什么这条路有什么特点吗？

生：远处的看不清楚······

师：看看这条路的地面近宽远窄，树木或者电线杆近长远短···

二、欣赏感知 探索研究

请看幻灯片第一幅图树木两边的变化

再看第二幅图火车轨道的变化

三、示范点拨 创作练习

教师在黑板上示范

学生创作

教师巡视指导

四、作品展示 师生评价

学生展示作品

学生自评、互评

教师评价

五、课堂总结 课外延伸

今天学习了《长长的路》一课，知道了透视关系近宽远窄、近长远短。希望同学们在以后的绘画中运用到透视关系，并且把透视关系运用到生活实际中。