赣美版五年级上册美术巧手创新 《第8课 热线你我他》优秀教学设计

赣美版五年级上册美术巧手创新 《第8课 热线你我他》优秀教学设计

让学生在做做，看看中体会生活的美好，体验美术学习带来的乐趣和成就感。

教学重难点：

让学生在本节课的学习中了解电话的发展史，电话给人类带来的方便，感受到发明创造在人类进步中的作用。

引导学生结合现有的材料，设计出富有创意和设计感的电话作品。

课前教具准备：

教师准备：多媒体课件，实物电话一部。

学生准备：彩色卡纸，彩纸，彩色颜料笔，双面胶，剪刀等其他废旧可利用材料。

创设情境，导入新课

同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师带来了一个谜语，请同学们认真听，看谁猜得准确。“一物长得真稀奇，耳朵嘴巴在一起，两人远隔千里外，声音传递一线牵。”同学们猜得很准，谜底就是电话。电话作为现代社会众多的 通信方式之一，在我们的生活中已经很普及了，它拉近了人们之 间的距离，使人们的交往更频繁、更广泛，使生活变得更方便。 可以说“电话连着你我他” 。因为电话的频繁使用，我们又称为热 线，今天我们学习第八课:热线你我他。(板书课题)

二、讲授新知

讲授新课：

1、 师： 哪些同学家里有电话？谁能说一说你家是什么电话？ 师：我们现在使用的电话主要是有两大类：固定电话和移动电话。 固定电话包括同学们刚才所说的普通电子按键电话、无绳电话、 录音电话等，移动电话如手机。 （屏示现代电话图片）,

2、为什么大家都需要电话呢？大家都用它做什么？ 生：问问题、说事情、查东西…… 师总结：电话能帮助我们解决生活中的各种事情、能让我们与家人交流感情等等，可见电话的作用真的非常大，我们的生活离不开电话。

3、课件出示神州六号宇航员聂海胜和费俊龙在太空中与家人通话的视频。

教师：当神州六号升入太空后，我们地面上的每一个人都非常关心他们在太空的情况，尤其是聂海胜和费俊龙的家人，心里时刻都牵挂着他们！你们看，是什么帮他们实现了这天与地的通话呢？是电话，是可视电话，当费俊龙的儿子通过电话听到父亲的声音，见到父亲在太空安然无恙的时候，他的眼里充满了欣喜，激动的泪水夺框而出。这一边是聂海胜的妻子和女儿，这一天正是聂海胜41岁的生日，在这个极其特殊的日子，妻子正是通过电话，打破这时空的阻隔把这充满深情的“生日快乐”送到他的身边。我们不禁赞叹：电话真是神奇！

4、电话最重要的功能是传递消息，而在古代没有电话的时候，他们是怎么传递信息的呢？我们一起来看一看（出示多媒体图片）如烟火传信、快马传信、飞鸽传书、 旗语、灯语等。相比之下，现在的电话传递信息更迅速更准确，手机的功能也更丰富，外观也更漂亮。（出示 实物电话、屏示电话亭）师：电话的传输方式越来越先进，电话的发展真可谓是日新月异。大家一定有很好的想法。让 已经有了自己的想法的同学起来说说想做个什么样的电话，还准 备了些什么材料，想采用什么方法制作？

三、设计制作：

情景创设：老师这里有世界通信公司的电话展邀请卡，设计 制作出有趣、美观的电话或电话亭的小组将直接参加展览，大家 想不想要？只有用心设计，通力合作的小组会得到，我们来比比 赛，老师说开始直到音乐停之前制作，大家准备好了吗？开始吧， 大家加油！ 播放音乐，作为时间提醒并营造气氛。

四、欣赏评价

学会学习别人的优点 请最认真的学生展示作品， 并两个小组选择一个情景表演打 电话。教师重点从学生作品的表现力、小组合作的凝聚力和礼貌 用语使用上鼓励学生，发给邀请卡。

五、延伸拓展：

让学生回家向爸爸妈妈展示自己的作品， 并一起打个电话给远方的亲人，如爷爷奶奶、外公外婆，关心和问候他们，嘱咐他们照顾好自己的身体。

总结提升

大家的想象力真丰富，相信在我们的努力下，大家的美好愿望都会成为现实。