五年级下册美术传统的魅力 《第18课 民间陶瓷》精品课教案

五年级下册美术传统的魅力 《第18课 民间陶瓷》精品课教案

【教学重点】

对国古代民间陶瓷中具有突出成就的陶瓷工艺的发展概况、基本特点及时代风格进行深入的理解、概括。

【教学难点】

结合时代背景及文化内涵对各类工艺品进行欣赏、体会中国古代民间陶瓷与我国文化的密切联系

【课时】一课时

【教学准备】课件 收集陶瓷图片

【教学过程】

一、创景激趣

1.（神秘的）同学们，请看。（教师掀开陶瓷作品）谁知道这是什么吗？（指名回答）

2.小结：陶瓷是陶器和瓷器的总称。左手拿的是陶器，右手拿的是瓷器。它们是完全不同的两种器物。（板：陶瓷）

二、探中悟法

（一）了解中国陶瓷发展史。

1.同学们，在我们生活中哪些地方用到了陶瓷？

2.你知道中国什么时候开始有陶瓷的吗？（指名回答）

3.同学们，中国是世界著名的陶瓷古国，陶瓷在中国历史上占有重要地位，中国的发展史，其实也是一部陶瓷的发展史。现在就让我们一起来了解一下中国陶瓷的发展史。请认真欣赏。（出示不同时期的陶瓷作品欣赏）

4.此时，你有什么感受？（指名回答）

小结：是的，从古至今，人们的日常生活都离不开陶瓷，现在我们就来欣赏中国民间陶瓷的优秀作品。（板：民间）

5.小组交流课前收集到的历代优秀陶瓷作品。

课前老师让同学们收集了自己最喜欢的陶瓷作品，下面和同桌说一说自己为什么喜欢这件陶瓷。（小组交流）

6.指名交流（板：外形、色彩、纹饰、功能）

小结：欣赏一件陶瓷作品，我们可以从外形、色彩、纹饰、功能等方面来欣赏。

三、经典赏析

1.出示图片。

看，这些陶瓷作品都出自我国民间陶艺人之手，下面请同学们以四人小组为单位，打开课本36、37页，认真观察这些民间陶瓷，在小组内说一说你最喜欢那一件作品？为什么？

2.指名说自己最喜欢的陶瓷作品。