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四年级上册《11 水中的倒影》优秀教案
【教学重点】
用对印的方法表现湖边美丽的倒影。
【教学难点】
对印方法的掌握。
【学具准备】
水彩颜料、水彩纸、画纸、毛笔、调色盘、水罐
【教具准备】
教学课件、水彩颜料、水彩纸、画纸、毛笔、调色盘、水罐等
【教学过程】
一、创设情境，导入新课。
1.请同学们听故事《猴子捞月》。
2.导出课题《水中的倒影》，板书课题。
二、感受倒影之美
欣赏一些倒影的图片，让学生感受倒影让画面变得更生动、更有趣。
三、探究倒影之美
1.游戏：猜猜我是谁？
2.观察图片，找出倒影的特点。
3.出示两幅画面，说说它们有什么不同？为什么？（一幅风平浪静，一幅波光粼粼）。
4.眼力大比拼，提醒学生作画时注意倒影的方向。
四、教师示范倒影之美
对印画步骤：
1.把纸对折并挤颜色?????
2.在纸的上半部分画好所需物体??
3.对印??
4.打开，在下部分画好水纹，整理。