沪教2011版美术一年级下册《第17课 剪团花》优质课教案

沪教2011版美术一年级下册《第17课 剪团花》优质课教案

教学重点:团花纹样的设计和制作，学会设计与应用。

教学难点:团花制作的原理

教学策略:

本课以学生探究性学习的实践活动为主线，重 视和尊重学生的自主探究的经验。把学生的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的学习资源。鼓励学生经过探究，自己发现知识，总结经验。将学生的实践活动贯穿于整个学习过程的始终。

教学准备:

彩色纸、剪刀和固体浆糊、课件、展示用的纸灯柱

教学活动设计

一、欣赏活动:

1、教师表演小魔术《剪蝴蝶》学生欣赏，感受剪纸独特的魅力。

2、请剪纸大师进课堂，课例展示“陕西剪纸能手李秀花贴窗花”

3、展示团花，学生欣赏，共同探究团花的特点。

【设计意图:剪纸魔术表演引出团花剪纸，吸引学生的眼球，引发学生对剪纸艺术的惊叹，激发学生对剪纸艺术的学习兴趣和进一步探究。】

二、探究活动

1、折

教师演示简单的二折法，学生探究三、四、五等折法

童谣引导:上折折、左折折、对边折折、对边再折折

2、画

(1)、 变外形

把折好的纸打开，学生找正方形的中心点，并画上记号。

教师示范画:中心点相对的直边画一条弧线

生剪弧线，探究正方形纸变圆形、变棱形、变齿形等的原理

【设计意图:这一环节，通过师生互动，解决了将正方形变形这一难点。】

(2)画图案。

课件演示月牙纹、羽毛纹、齿纹等。

教师示范把图案画在角的两边，引导学生认知图案的正确画法