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二年级上册《第6课 小水壶和小水杯》优秀教案
主讲
总第 课时
课题
小水壶和小水杯
第1课时
课型
造型.表现
教
学
目
标
知识与技能：掌握简单的写生方法，能运用线条和色彩进行装饰。
过程与方法：通过观察比较，了解水杯或水壶的形状特点，发现杯与壶的不同造型和前后遮挡关系。
情感、态度与价值观：激发热爱生活、创造美的热情。
教学重、难点
重点：表现水杯与水壶的外形特点。
难点：物体前后遮挡关系的表现。
教学具准备
教具：油画棒、各种杯子和水壶、课件。
学具：除课件外同上
教 学 过 程 设 计
设计意图
一.导入
教师出示一个实体水杯或水壶，引导学生观察结构，了解杯子的形状、图案和色彩，引出课题。
二.演示与讨论