沪教2011版二年级上册《第20课 小手套》优秀教案设计

沪教2011版二年级上册《第20课 小手套》优秀教案设计

教学重点：用图案和色彩装饰手套。

教学难点：装饰美观。

教学准备：

教具：多媒体课件、学生作品。

学具：彩色笔、画纸

教学过程：

一、教学导入

1、谜语导入，引出课题

小朋友们喜欢猜谜语吗？今天老师带来了一个谜语，考考小朋友们能不能猜出谜底是什么？

“十个客人十间屋，冷了进去暖了出。”（指一种生活用品）

——手套

揭示课题

今天我们要学习的内容就是手套。

板书课题——第20课 《小手套》

二、教学新授

1、手套的种类（根据不同的制作材料分）

人们根据不同的需求，选用不同的材料制作出了许多种类的手套。（课件展示不同材质的手套图片,让小朋友们认识手套不同种类的名称。）

提问⑴：小朋友们能说出这些手套的名称吗？

塑料手套、皮革手套、胶手套、布手套、线织手套

提问⑵：说一说这些手套在我们的生活中有着怎样的作用呢？

手套在我们的生活中的作用主要就是保护我们的小手，让我们的手不受伤害、不受冻。

提问⑶：在寒冷的冬天里呀，人们经常用手套来帮助御寒，这些手套中，哪一种材料制作的手套保暖效果最好呢？——线织手套

2、欣赏课件中的线织手套图片。

让我们来看一看，设计师们是怎样设计这些线织手套的。

提问：这些手套漂亮吗？你觉得它的哪些地方漂亮？