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二年级下册《第10课 三原色 三间色》优秀教案
教学目标:
1.通过观察、寻找自然界和生活里的三原色和三间色,让学生逐步了解自然界的光影变化。学习三原色和三间色的有关知识。
2.首次接触水粉,学习掌握简单的水粉画的表现技巧。
3.培养学生热爱自然美的情感,激发表现自然美的欲望。
教学重点:认识三原色、三间色的色彩特性及其色彩关系。
教学难点:掌握运用原色调配间色的方法。
教学准备:
师:各种有关三原色和三间色的图片、水粉颜料、毛笔、调色盘 水粉纸等。
生:水粉画工具等。
教学过程:
一、欣赏图片,玩游戏导入新课
师:大自然里有许多美丽的色彩,请同学们欣赏几幅图片,边欣赏边思考:这些图片所反映的景色主要色彩是什么?
教师多媒体展示一些带有原色、间色的图片,学生欣赏感受自然界中的色彩美。
提问:你看到了什么颜色?你最喜欢哪一种颜色?[播放幻灯片]
二、游戏与感受
游戏:找一找,水粉颜料盒里哪些颜色最鲜艳?
这些最鲜艳的颜色就是今天我们要学习的原色与间色。板书:《三原色三间色》
三、学习新课
1、认识三原色
到底什么叫三原色呢?出示原色的定义 :色彩中最基本、最原始的三种颜色是红、黄、蓝,任何其他颜色,都调不出这三种颜色。[播放幻灯片]
2、认识三间色
下面老师要给你们变个小魔术,教师演示:把黄色水与蓝色水倒在一个杯子里,摇一摇,看,变成了什么颜色——绿色。[播放幻灯片]
图片展示:黄+蓝=绿
其实同学们也能变出这样的魔术,学生进行调配。
图片展示:红+黄=橙 蓝+红=紫