三年级上册《第16课 墨点的趣味》优秀教案

三年级上册《第16课 墨点的趣味》优秀教案

过程与方法：在观察和尝试小蝌蚪的画法过程中，学习用墨的方法，以及墨色在水的作用下干湿浓淡的变化特点。

情感态度价值观：欣赏齐白石作品，培养学生对水墨巨大的兴趣，增强对民族艺术的了解和热爱。

二、教学重点：了解水墨中点的画法

三、教学难点：墨点的合理布局

四、教学准备：

学具：毛笔、宣纸、墨汁等工具

教具：毛笔、宣纸、墨汁、水、范画、课件等工具

五、作业要求：

基础层面：能运用水墨画出点的干湿浓淡变化。

拓展层面：能画 各种变化的点并添加蝌蚪的不同动态。

六、教学过程：

观察与思考

教师：1、谜语导入（课件出示）：

一点两点三四点，

大大小小不一样。

深深浅浅有变化，

你来猜猜我是谁。

2、教师同步在实物投影上做示范。

3、教师继续添加（蝌蚪的尾巴）：看看到底是什么？

4、教师：小朋友，这个游戏好玩吗？你们想不想也来玩一玩？

5、揭示课题：墨点的趣味

学生：1、学生观察思考。

2、学生互相交流答案：它是谁呢？

3、看看到底是什么？

4、学生回答。