三年级下册《第10课 布老虎》优秀教案

三年级下册《第10课 布老虎》优秀教案

知识与技能：了解中国传统布老虎的寓意，基本掌握彩泥捏、搓、团、粘等的基本捏塑方法，表现造型夸张的布老虎形象。

过程与方法：在欣赏交流过程中，知道布老虎造型和色彩的特点，学习民间捏塑布老虎的方法。

情感态度与价值观：感受民间艺术的独特美，体验捏塑布老虎的乐趣，激发对民间艺术的热爱。

教学重点：夸张的布老虎造型

教学难点：细节的装饰

教学准备：

学具：超轻彩泥、泥工工具等

教具：布老虎范作、示范工具、课件等

教学过程：

一、讨论与交流：

1、 教师出示一些民间布老虎，请同学回忆：你见过类似的玩具吗？你知道其中的寓意吗？

2、 小结：民间布老虎玩具具有丰富的内涵，其善良、美好的寓意正是我们民族文化的象征。

3、 小组讨论：这些布老虎有什么特点？（造型生动有趣，表情稚朴纯真，色彩鲜艳饱满）。

二、欣赏与示范：

1、 观察课本上的制作步骤，思考需要采用哪些泥工技能。

2、 教师示范：布老虎的制作步骤。

①先塑大形

②添加其他部分，注意塑造夸张的部分

③用搓泥条、粘贴等方法装饰动物身体上的花纹，色彩鲜艳。

三、作业与指导：

1、提出作业要求：制作一个布老虎。造型夸张，注重细节装饰。

2、播放各种布老虎的图片资料启发学生。

3、学生制作，教师指导，注重民间泥塑色彩特点的表现

四、展示与评价：

1、展示作品。