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师梦圆小学美术教材同步沪教版一年级上册10 小小快餐店下载详情
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沪教版一年级上册美术第四单元 有趣的形体 《10 小小快餐店》优秀教学设计

知识与技能:初步了解快餐食品的部分造型特点,初步学会团、搓、捏、接、刻等泥工基本技能,能用彩泥捏塑简单的食物造型。

过程与方法: 在交流和欣赏的过程中,学习捏塑快餐食品造型的泥塑方法。

情感态度与价值观: 体验泥工制作的乐趣,激发泥工学习兴趣,感受食品造型之美。

教学重点:团、搓、捏、接、刻等泥工基本技能

教学难点:捏塑快餐食品造型

教学准备:

学具:超轻土、彩泥、垫板、泥工工具等

教具: 食物或图片,制作工具、课件等

作业要求:

基础层面: 运用团、搓、捏、接、刻等泥工基本技能,捏塑简单的食物造型。

拓展层面: 制作出的“快餐食品”造型逼真,泥工技法运用恰当。

教学过程:

一.导入与讨论

1、情境创设:老师想开个“快餐店”。同学们能不能帮忙出出主意,应该准备些什么“快餐食品”?

(学生回忆:汉堡、薯条、鸡腿、冰激凌((;大饼、油条、馒头、汤圆、饺子、面条(()

2、分析比较快餐食品与日常生活的饮食有什么不同。

3、揭示课题:小小快餐店

二.交流与尝试

1.认识彩泥的可塑性。

2.做操(练习塑造手法)

老师用彩泥示范,学生空手跟着老师做操。

边说边做:汤圆圆圆,团团团,

一个馒头,窝窝窝,

点上芝麻,刺刺刺,

大饼扁扁,压压压,