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一年级下册美术第二单元 形状的添加 《4 摇啊摇》精品课教案
环节 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 设计意图 一
感受
与
思考 出示一张铅画纸，引导学生思考如何能站立。——对折
2、引导学生思考如何使站立的纸进行摇摆——剪半圆
3、比较对折画半圆的作品
4、出示课题 1、学生思考回答——对折可以使纸张站立
2、学生回答——剪半圆可以摇摆
3、学生进行比较了解对折剪半圆要注意的事项 通过这种直白的交流回答的方式，学生可以快速的进入学习的主题。也能更好的技法学生自己设计玩具的兴趣。 二
讨论
与
制作 引导学生讨论摇摆玩具能摇摆的原因，知道半圆形弧度的重要性。
2、以半圆形为基础，引导学生对生活中熟悉的事物进行联想讨论，并进行范画展示，来帮助学生确立设计主题（内容）并将头脑中构思的形象具体化，
3、播放视频：让学生学习制作步骤，并进行交流制作步骤
①对折
②画半圆
③剪半圆
④设计图案
⑤另一张纸添加形象
⑥涂颜色
⑦粘贴
4、教师演示
5、出示更多的范画 1、学生讨论摇摆玩具能摇摆的原因，知道半圆形弧度的重要性。
2、通过交流、欣赏范画，学生确立设计主题（内容）并将头脑中构思的形象具体化。
3、观看视频：学习制作步骤，并进行交流制作步骤。了解其制作步骤：