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二年级下册美术第四单元 走近名作 《8 色彩的搭配》精品课教案
知识与技能：了解马蒂斯艺术作品色彩简洁夸张的特点，初步学会强烈色彩搭配的表现方法，有创意的临摹大师作品。
过程与方法：在欣赏与交流，临摹和创意添加的过程中，学习色彩搭配的表现方法。
情感态度与价值观： 欣赏大师作品，感受强烈的色彩的美，乐于大胆运用色彩表现生活。
教学重点：强烈色彩搭配。
教学难点：色彩搭配的方法。
教学准备：
学具：勾线笔、油画棒、铅画纸等
教具： 同上，范画、课件等
作业要求：
基础层面：运用强烈色彩的搭配表现方法，有创意的临摹马蒂斯的静物画作品。
拓展层面：根据自己的感受，发挥想象，运用大师的色彩表现方法，大胆涂色创意添加景物。
教学过程：
欣赏与感受
欣赏马蒂斯的绘画作品。
学生交流：从马蒂斯的作品中感受到哪些特点？
教师介绍马蒂斯的生平及作品艺术特点：造型简洁夸张，色彩强烈。
分析与讨论
出示马蒂斯作品，请学生讨论，分析大师的用色特点。
交流、小结：用大色块平涂，红蓝绿是主色，使用对比强烈的色彩。
讨论透明鱼缸的涂色方法。欣赏图片：透明物体涂色技法在其他作品中的运用。
教师示范。
想象与创作
欣赏同龄人的作品，拓展思维。
讨论：可以添加什么，使自己的画面与大师的不同，有特色。
学生临摹马蒂斯作品，或在作品上添画自己的创意。