二年级下册第七单元 感受民间艺术 《19 巧妙的编织》优秀教案

二年级下册第七单元 感受民间艺术 《19 巧妙的编织》优秀教案

情感态度价值观：感受纸编特有的美感和装饰效果。引发对民间工艺的学习兴趣，乐于用所学美化生活。

教学重点：

运用经纬穿编、紧密匀称方法编织

教学难点：

运用经纬穿编、紧密匀称方法编织

教学准备：

教具：彩纸、剪刀、直尺、固体胶、衍纸条、课件ppt、范画、竹编花篮和塑料编织花篮、学生优秀纸编作品。

学生：彩纸、直尺、剪刀、固体胶、装饰框、衍纸条等

教学时间

2课时 第一课时

教学

环节

教师活动

学生尝试

设计意图

现与引导

展示视频中的工艺品。

1）工艺品制作的材料

2）工艺品共同的特点

展示编织工艺品实物——竹编花篮

出示纸编作品，简单介绍

展示学生优秀纸编作品

3、揭示课题：《巧妙的编织——纸编》

1）竹子、塑料等

2）编织工艺品