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沪教版四年级上册第一单元 贴出来的画 《1 送给老师的花》优秀教案设计
教学重点：盆花大小、高低、疏密的组合及拼贴。
教学难点：有创意地表现盆花的组合和搭配。
教具：教学课件、剪刀、彩纸、胶棒
学具：剪刀、彩纸、胶水
教学过程：
提问与导入
欣赏各种不同的盆花绘画图片
教师提问：欣赏这些作品，讨论一下他们是用什么工具绘画完成的？
学生交流讨论
教师总结：不同的绘画工具，会体现绘画不同的效果
揭示课题：送给老师的花。
比较与发现
小组游戏：拼一拼，看看哪组盆花搭配最漂亮。
对比作品，分析花瓶和花朵的组合搭配
学生思考回答。
教师小结
观察与探讨
欣赏盆花图片，发现盆花不同的造型
对比花卉图片和盆花作品花朵的图片，讨论不同花朵的折剪方法。
花瓣大小形状一样的剪法：多层剪
花瓣大小形状不一样的剪法：描画剪
花朵、花枝组合排列的方法
教师小结：花朵、花枝的组合要有疏密、大小、高低的穿插变化
示范与创作
教师示范绘画步骤 a.画面组织 b.剪贴花盆 c.花朵组合 d.添加枝叶