沪教版四年级上册第三单元 有韵味的水墨画 《5 用水墨来画树》优秀教案设计

沪教版四年级上册第三单元 有韵味的水墨画 《5 用水墨来画树》优秀教案设计

情感态度与价值观：体会水墨画表现树的独特方法，感受水墨色彩的美，提升学

习水墨画兴趣。

【教学重点】树的整体形态

【教学难点】树枝的粗细变化

【教学准备】

学具： 毛笔、宣纸、墨汁、国画颜料、调色盘等

教具： 同上、相关资料、范画、课件等

【教学过程】

一、欣赏与了解

通过课件欣赏一组中国山水画

出示课题

观察两棵树说说绘画方式有何不同

介绍双钩法和没骨法

解析：通过欣赏中国的山水画，介绍树木是山水画中的重要组成部分，了解

国画中树的两种绘画方法，感受水墨色彩的美。

二 、新授与尝试

树木的种类繁多，形状也千差万别，但每株树都是由树干、树枝、树叶构成。

了解树的生长规律

它们的生长规律是：主干粗、枝干细，枝干越分越细，树枝向上生长

尝试用手型来摆一棵树，比较手型与树的造型的相似处。

观看微视频学用侧锋画树干和粗树枝的方法：根据手形图先用侧峰画出手臂到食指和拇指的主树干和粗壮的树枝，再添加其它手指做为较细的树枝，树枝长短、粗细有变化，侧峰起笔中锋收笔。

学生挑选喜欢的手形尝试画出主树干、树枝。

挑选学生作业，找出问题。

观察细小树枝的造型，像个变形的字母Y，并用侧峰添加树叶。

观看微视频学习树枝和叶子的绘画方法。