沪教版美术五年级上册第三单元 纸艺模型 《6 飞向太空》优质课教案

沪教版美术五年级上册第三单元 纸艺模型 《6 飞向太空》优质课教案

本课是第三单元《纸艺模型》的第一课，本单元都是在制作纸艺，学生们对于纸工不陌生，本节课还是希望学生综合运用纸工技法，也是本课的难点，纸片纸卷的运用。本节课的开设也是了解学生对于太空都有一种幻想，并且中国在航空事业上还是有很大的发展，较为领先。与科技的联系，使得美术不单一，为学生开拓了很多方面的知识。

学情分析：

五年级学生对于太空有非常多的了解，喜爱探秘太空的同学一定对于本节课可以滔滔不绝的介绍。所有同学对于太空一定有幻想，本节课在帮助学生实现他们的梦想，尽情想象制作一个飞船，对于五年级的学生就是要给予更多的空间，让他们施展，因为高年级的学生都有很多自己的想法，老师可以去引导，但不可以否定。五年级学生以具有一定的纸工制作经验，已经初步掌握了纸的折、剪、卷、刻等基本技能。他们有足够的基础制作出一架创意十足的纸飞船。

教学目标：

知识与技能：了解飞船的基本组成部分，基本掌握飞船的造型设计方法，并综合运用纸工折、剪、卷、贴等技能制作飞船。

过程与方法：在设计、制作飞船的过程中，学习运用纸工技术制作立体造型的方法。

情感态度与价值观：体会运用纸材进行立体造型的的乐趣，感受纸材进行创意的造型美，技法热爱科学，勇于探索的热情。

教学重点：纸飞船的造型设计

教学难点：纸片、纸卷的综合运用

教学准备：

学具：彩色卡纸、彩纸、剪刀、美工刀、固体胶、双面胶等

教具：飞船图片、学生作品、课件等

作业要求：

基础层面：综合运用纸工折、剪、卷、贴的方法，设计并制作一艘纸飞船。

拓展层面：能运用综合材料，设计并制作出有创意的纸飞船模型。

教学过程：

一、欣赏与感受

1.欣赏：“神舟七号”飞天精彩瞬间，燃气学生的自豪感，激发学生的学习热情。

2.请个别学生课前收集一些飞船的资料在班级中进行交流，介绍飞船的发展史、造型特点、主要功能等。

3.教师小结：飞船是飞向太空的交通工具，它体现着人类科学技术的最先进成果。

4.揭示课题。

二、讨论与交流

1.欣赏各式各样的飞船，讨论：飞船主要由哪些部分组成？

2.出示图片，找一找飞船中的基本形。

3.小组尝试，看看哪个小组制作出的基本形比较多？欣赏小组成果，教师示范较难的纸片、纸卷的基本形（解决教学难点）。