一年级上册美术第三单元 有趣的形状 《第9课 站立的纸玩具》精品课教案

一年级上册美术第三单元 有趣的形状 《第9课 站立的纸玩具》精品课教案

过程与方法：小组合作运用折折、剪剪、贴贴的方法，制作“小猫咪们回家”的立体场景及想象一个关于猫的故事。

情感态度与价值观：让学生体验合作的乐趣，培养学生善于观察和联想周围的事物，激发学生对父母的热爱。

教学重难点：

教学重点：制作站立的纸片。

教学难点：自己设计纸立体物的造型。

教学准备：

教师：范画、彩色纸、剪刀、固体胶。

学生：彩色纸、剪刀、固体胶、记号笔、蜡笔

课时安排：1课时

教学过程：

教 师 活 动 学 生 活 动 教 与学

引入

1、师：小朋友们，王老师有道难题想请教大家，老师手中有一张圆形的纸，谁能给我想个办法，让它能站着不倒。

师：哪种方法更美观？

出示课题《会站立的纸片》

学生讨论，请一位学生上讲台演示。

预设：1、随意折

2、对边折

新授

一 1师：请大家模仿王老师也来剪个圆。（师演示并提注意事项）

3师：谢谢大家帮王老师解决了第一个难题。老师奖励你们听一小段故事

4、师用立体的纸猫咪和纸小猫进行表演《猫妈妈和她的孩子们》。

师：“小猫咪们可能发生了许多事。

问 ：小朋友，我们一起为猫妈妈找她的小猫咪们，好吗？

5、揭示课题：《站立的纸玩具——小猫》