沪书画版美术一年级上册第二单元 五彩的线 《第6课 美丽的焰火》优质课教案

沪书画版美术一年级上册第二单元 五彩的线 《第6课 美丽的焰火》优质课教案

1、[出示照片]

猜一猜，他们在干什么？

2、[出示欣赏要求：

（1）看看焰火像什么？

（2）找找焰火有哪些颜色？]

3、欣赏录像。

4、出示课题：美丽的焰火。

1、形状分析。

（1）焰火的想象。

回忆录像中焰火升空的变化产生想象。

（2）欣赏讨论，比较各种焰火的造型区别。

A、由中心向外辐射。

B、由下向上发散。

C、由上向下悬挂。

（3）[出示图片]

你能从这些图片中找到你认识的线条和形状吗？

（4）小组讨论。

你还能想到哪些线条和形状呢？

（5）教师示范讲解绘画步骤。

A、单线画焰火造型。

B、用不同的线条和形状添加完整，

2、颜色分析。

（1）你刚才在欣赏时找到哪些颜色？ 通过欣赏录像，让学生从直观的图像中观察各种线条和形状组成的焰火造型。

通过欣赏讨论，知道焰火的各种造型。

通过图片欣赏，复习学过的线条知识，并启发想象，为设计焰火提供更多的线条和图形资料。