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沪书画版一年级上册美术第二单元 五彩的线 《第5课 好大的雨》优秀教学设计
教学重点：
1、重点：用点、线和色彩表现雨的方法
2、难点：人物在下雨天的各种行为表现
教学准备：
学具： 铅画纸、勾线笔、油画棒等
教具： 同上，范作、录像、录音带、课件等
思维导图：
教学过程：
引入与交流
1、播放录音带，倾听录音中的下雨声，勾起下雨天情景的回忆。
2、揭示课题，简介下雨的原因。
了解阴天是一种自然现象。
知道下雨时云彩的变化。
尝试描绘雨点与雨天的天空。
交流、简评。
说说描写雨的词语
出示不同的雨的图片，讨论：不同的雨怎样表现呢？
学生尝试表现
出示多种雨的表现方法
二、情境想象
1、启发想象，自行创设雨中情景，以小组为单位，利用道具进行情境表演。如雨中候车、雨中回家等。
2、出示同龄人作品，体验每幅作品的表现内容。
3、小结交流雨天中常见的场景。
4、出示图片：回顾雨天天空与云的色彩及雨的多种表现方法。
三、表现与创造